Feriado, mercadinhos;
Quem trabalha? Tem gente que se bandiou na quinta.
Debate expresso no ar, cultura e turismo
xuxu nunes
1¤ lugar + troféu de melhor melodia + troféu de melhor letra no 4¤ MOINHO DA CANÇÃO da cidade de PANAMBI , com a obra QUANDO O AMOR DA SENTIDO PRA O MEU VERSO (letra Giba Trindade e música de Nilton Júnior Silveira.valeu gurizada , e parabéns pra nós.
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- As novas etapas da Operação Lava Jato da Polícia Federal vão investigar concessões e obras em cinco aeroportos. A força-tarefa que apura fraudes, desvios, corrupção e propina na Petrobrás vai buscar a partir de janeiro os "crimes transcendentes" do esquema, conforme suspeita o juiz federal Sérgio Moro.
33 mortes violentas desde a sexta-feira (5) à tarde.
14 acidentes de trânsito, 12 assassinatos, seis afogamentos e uma morte em incêndio, em Santa Maria.
Afogamentos
Seis morreram afogadas no RS neste fim de semana. Homem de 69 anos na praia do Laranjal; jovem de 19 anos, no Canal de São Gonçalo (Pelotas) e um menino de cinco anos em São José do Norte - Praia do Mar Grosso.
Outro homem (Samuel dos Reis) morreu no Rio Caí, entre Caxias e Nova Petrópolis.
Em Itaqui, um rapaz de 20 anos morreu no Rio Uruguai.
Outra pessoa morre afogada na região, desta vez, em São Pedro. Oberdan de Assis Rodrigues, 36 anos, estava com a família e nadava no Ibicuí. Seu corpo foi tirado da água pelos familiares.
E ainda: em São Sepé banhistas localizarem o corpo de uma pessoa ainda não identificação. O corpo já estava em decomposição.
- O Tribunal de Justiça e os foros do Estado vão atender em regime de plantão nesta segunda-feira, que é Dia da Justiça. Devido à celebração, a justiça federal, eleitoral e do trabalho também não terão expediente amanhã.
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Apenas 54,3% dos jovens até 19 anos concluíram o ensino médio no Brasil em 2013. Olevantamento da ONG Todos pela Educação, divulgado nesta segunda-feira (8), foi feito com base nos resultados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad), do IBGE. No Rio Grande do Sul, o índice é ainda menor: 48,8% dos alunos concluíram o ensino médio no ano passado.
Considerando desde 2007, apenas em dois anos mais da metade dos estudantes gaúchos concluiu esta etapa. Foram 52% em 2009 e 53,6% em 2011. A meta estabelecida pelo Plano Nacional de Educação é chegar a 2022 com 85% dos alunos de 15 a 17 anos matriculados no ensino médio.
O índice nacional, no entanto, vem apresentando melhora ao longo dos anos. Em 2007, 46,6% dos jovens concluíram o ensino médio até os 19 anos. Em 2009, foram 51,6% e, em 2012, 53%. Uma das metas propostas pelo Todos pela Educação para que se garanta educação de qualidade é que até 2022 pelo menos 90% dos jovens concluam o ensino médio até os 19 anos.
A coordenadora-geral do movimento, Alejandra Meraz Velasco, diz que os dados mostram que as melhorias feitas no ensino fundamental não se traduziram em melhoria automática no ensino médio. Ela defende a reformulação do ensino médio, de forma a tornar essa etapa mais atrativa aos jovens.
“Temos a necessidade de reformular o ensino médio, ter um ensino médio que converse mais com os jovens. Temos hoje, na maioria dos estados, um número exagerado de disciplinas”, acrescenta.
No ensino fundamental, a conclusão até os 16 anos foi alcançada por 71,7% dos jovens. A meta definida pelo Todos pela Educação é que até 2022 pelo menos 95% dos jovens completem o ensino fundamental até essa idade.
O levantamento mostra ainda que ao se levar em conta a raça, a parcela de jovens negros que concluem os ensinos fundamental e médio mais tarde é maior que a dos jovens brancos. Os declarados brancos que concluíram o ensino fundamental aos 16 anos são 81% e os que concluíram o ensino médio aos 19 anos são 65,2%. Em relação aos negros, esses percentuais são 60% e 45%, respectivamente.
“O indicador tem grande impacto e mostra que ainda há grande disparidade. Vemos um abismo entre raças, entre o meio urbano e o rural e de faixa de renda. Vemos a brecha do acesso se fechando”, diz Alejandra Velasco.
A distorção entre a idade e a série vem diminuindo gradualmente desde 2007. Apesar da redução contínua, no ano passado 33,1% dos alunos do ensino médio estavam com atraso escolar já no 1° ano, segundo o levantamento. A diferença de dois anos entre a idade do aluno e idade prevista para a série em que ele deveria estar matriculado é o parâmetro utilizado no cálculo da distorção idade-série.
“Essa distorção é provocada, em boa medida, pela reprovação. E esse histórico de fracasso escolar vai, no longo prazo, contribuir para o abandono escolar” diz a coordenadora-geral do Todos pela Educação, Alejandra Velasco. Uma alternativa para o problema, segundo ela, é o reforço escolar ao longo do ano letivo para que o estudante chegue ao final da série com o conhecimento adequado e não seja reprovado.
COM INFORMAÇÕES DA AGÊNCIA BRASIL
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